1月18日のShow! Hey! Day!の記事でご紹介しましたが、IBの学際的単元というのは教科の枠を超え、生徒達がより深く学び、生活や社会と自分をつなげるための単元です。中2では生物と英語を連携させ「環境問題」について調べ、パワーポイントを作り、プレゼンテーションを行いました。様々な環境問題がある現代、自分達で現在の状況やその解決策を考え、英語でプレゼンテーションをしました。IB教育では、その単元を通じて生徒に身につけさせたい10の学習者像というものがあります。その中には「挑戦する人」「考える人」「信念を持つ人」「思いやりのある人」「振り返りのできる人」などがあります。地球規模の問題に自分達の考えをしっかりと持ち、挑戦する、地球に住む生き物すべてを思いやり、共存する解決策を講じる、そんな大人になってほしいと思います。単元の最後には振り返りをする時間があります。自分の発表のみならず、クラスメイトの発表に対しても振り返り、次のつながるアドバイスをお互いに交換します。