今回は、地学の「月の満ち欠けの仕組み」について発表が行われました。以前、月の満ち欠けの仕組みを「どのようなツールや説明をすれば、より分かりやすくなるか」グループで考え、議論しました。その授業スタイルや実験スタイルごとに計画を立て、それぞれが準備し、今回の発表につなげています。黒板で図を用いて利用したり、電子黒板を利用して動画や画像を見せながら説明したりなど、たくさんの工夫をしていました。