今日は時差の授業を行いました。前回の小テストからスタートした今回は、その解説を電子黒板に写して説明し、実際のテスト問題の文章データと相互に見直すことで理解を深めました。なかなかとっつき難い時差ですが、グループ内で教え合うなど、さらに理解を深める作業も行われ、納得する生徒も多く見られました。また、テストデータをOffice365のOneNoteに保存し、生徒に配信することで、ノートに板書を写す手間もなく、解説を集中して聴けます。OneNoteに保存されたデータで、生徒たちは今日の理解力を自宅でも試せますね。

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