2013/10/9
前回に引き続き、グループごとに問題解決学習の発表準備を行いました。聴衆を惹きつけるためには何が必要か考えながら、各自が工夫してパワーポイントで作業していました。写真やグラフ、見出しなどを効果的に使ったオリジナリティ溢れるスライドができています。
2013/10/9
前回に引き続き、グループごとに問題解決学習の発表準備を行いました。聴衆を惹きつけるためには何が必要か考えながら、各自が工夫してパワーポイントで作業していました。写真やグラフ、見出しなどを効果的に使ったオリジナリティ溢れるスライドができています。