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1年生 プロジェクト学習

2013/10/2

 自分の担当する国についてより具体的なテーマを設定し、図書館や情報室でさらなる調査を行いました。個人テーマは、生態系や環境、食文化やスポーツなど多岐にわたっています。その後7~8人のグループに分かれ、調査内容について一人ずつ発表しました。また、友達からもらったフィードバックをもとに、自分の発表の良いところや改善点についても考えることができました。

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