中1の英語G（文法）の授業でグループワークを行ないました。文法の授業、というと席に座り、先生の話を聞き、黙々とノートをとる･･･というイメージもあるかもしれません。そういう時間ももちろん必要ですが、今日は予習として作成した「過去形」リサーチレポートをお互いに見せ合い、良い点や改善できる点を共有しました。共有することで自分のレポートに足りなかった点も見えてきます。この後、もう一度グループでもらったアイディアやアドバイスをもとにレポートを作成します。「出版できるくらいのものを作ろう」ということで自分の力だけでなく、友達のスキルも高められる活動をしています。