IBコース
世界基準の教育プログラムで探究
国際バカロレア（IB）は、多様な文化の理解と尊重の精神を通じて、より良い、より平和な世界を築くことに貢献する、探究心、知識、思いやりに富んだ若者の育成を目的としています。 この目的のため、IBは、学校や政府、国際機関と協力しながら、チャレンジに満ちた国際教育プログラムと厳格な評価の仕組みの開発に取り組んでいます。 IBのプログラムは、世界各地で学ぶ児童生徒に、人がもつ違いを違いとして理解し、自分と異なる考えの人々にもそれぞれの正しさがあり得ると認めることのできる人として、積極的に、そして共感する心をもって生涯にわたって学び続けるよう働きかけています。
世界で活躍できる人材を育成するコース
圧倒的な語学力を習得
英語と数学は英語で学びます。また、ハーバード大学生とともに英語で議論し学ぶハーバードサマースクールには１年生全員が参加します。その他、希望者対象の語学研修等を通じてグローバルリーダーとして必要な英語力、異文化理解力、思考力を養います。
論理的な思考力を養成
日本人同士であれば「あうんの呼吸」「空気を読む」等、あいまいでも物事を進めることが可能です。しかし、グローバル社会でそれは通用しません。なぜそう考えるのか？何が問題なのか？目的は何なのか？論理的思考力や批判的思考力をディスカッションを通じてみにつけます。
多様性を尊重する心の育成
グローバル社会では様々な価値観を認めることができる心が不可欠です。それは簡単に身につけられるものではありません。日々の生活の中で他者が何を考えているのか、その裏にある考え方は何なのか探究する必要があります。グループワーク中心の授業により日常的にそのような機会があります。
国内難関大学、そして海外大学へ IBを高く評価する大学が世界で増えています。
１～４期生卒業生５８名の主な合格大学【国公立大学１０名、早慶上理１１名、GMARCH３６名、成成獨國武２０名、海外大学５名】
東京外国語大学
筑波大学（２名）
東京学芸大学（２名）
秋田大学
岡山大学
横浜市立大学
大阪公立大学（２名）
早稲田大学（２名）
慶應義塾大学（２名）
上智大学（７名）
学習院大学
青山学院大学
立教大学（１６名）
中央大学（４名）
法政大学（１４名）
Acadia University
Taylor's University ３名
Temple University Japan Campus
IBコース授業の特徴
- DP言語と文学：文学作品を深く読み、分析をします。また、広告等の非文学テキストを扱い、表現方法や画像の効果を考察します。
- DP英語：コミュニケーションの目的や場面に応じて適切に英語を使い分ける方法を学びます。英語４技能すべてを伸ばします。
- DP歴史：「ドイツの拡張政策に最も影響を与えた原因は？」等、正解のない問いに対して様々な資料を読み込んだ上で考えます。
- DP生物：生物学の様々な現象について、示された課題をもとに自分たちで協働して学びます。自ら立てた研究課題に関する実験も行います。
- DP数学：問題演習だけでなく、「なぜ？」「どのように？」を考えます。使用テキスト、試験問題は英語です
- DP美術：ただ技法を学ぶのではなく、プロセスを重視し、深く考えた上で表現します。作品鑑賞は時代背景も含めて分析します。
