高校２年生の物理の授業の様子です。圧縮発火器を使い、気体を圧縮することによって気体の温度が上昇し、紙片に火がつくという実験を行いました。生徒は先生に積極的に質問をしながら、気体の状態変化を学びました。実験ではなかなか火をつけることは難しく、火がついたときには歓声があがりました。